文章目录
一、释义“全球化”
二、全球化视野中音乐审美发生的历史哲学追问及文化批判
三、探问“多元”,音乐人类学发展的全球化背景
四、全球化进程中中国音乐教育“自主话语”的建立
五、返本开新:“和/生态”
文章摘要:<正>宋瑾教授多年前曾向笔者讲述过一种观念,即在全球化论域中汲取中国哲学思想——"和"的精神,并融合生态哲学的相关理念,来解决当代中国音乐文化发展中的基本问题。笔者当时的困惑是:这样一个宏观的理论设想,如何才能切中音乐学论域?虽然当时在多元音乐文化观念与生态哲学相关联的理论思考上已略有端倪,1但还不能深解其中的理论用意及当代价值。直到阅读《全球化语境中的多元音乐文化观念研究》2(下文简称《全球化》)一书,笔者才在这一问题的思考上逐渐清晰起来。
文章关键词:多元音乐文化,生态哲学,音乐学,《全球化语境中的多元音乐文化观念研究》,管建华,中国音乐教育,全球化,全球化语境,中国式表达,
论文作者:王文卓
作者单位:山西师范大学音乐学院
论文分类号: J605
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文章来源:中国音乐教育 网址: http://zgyljy.400nongye.com/lunwen/itemid-85080.shtml
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